MODULO 6794, PRÁCTICAS DE GENÉTICA
4,5 CRÉDITOS
CURSO 1995-96


1.-MANEJO Y ESTUDIO DE Drosophila.
2.-HERENCIA MENDELIANA DE CARACTERES EN Drosophila melanogaster.
3.-LOCALIZACIÓN DE MUTACIONES EN LOS GRUPOS DE LIGAMIENTO DE 
Drosophila melanogaste.r
4.-ELABORACIÓN DE MAPAS CROMOSÓMICOS MEDIANTE RECOMBINACIÓN EN 
Drosophila melanogaster.
5.-ESTUDIO DE CARACTERES CUANTITATIVOS EN Drosophila melanogaster.
6.-ESTUDIO POBLACIONAL DE LA DISTRIBUCIÓN DE LOS GRUPOS SANGUÍNEOS 
HUMANOS.
7.-SIMULACIÓN POR ORDENADOR DE LOS PROCESOS DE SELECCIÓN NATURAL Y 
DERIVA GENÉTICA.
8.-MODELO MOLECULAR DEL DNA.
9.-LOS CROMOSOMAS POLITÉNICOS DE LAS GLANDULAS SALIVARES DE 
Drosophila.
10.-EFECTO DEL AMBIENTE SOBRE EL FENOTIPO: OBTENCIÓN DE UNA 
FENOCOPIA.
11.-ESTUDIO DE RUTAS METABÓLICAS: RUTA METABÓLICA DE LA PTERINAS EN 
Drosophila melanogaster.
12.-ESTUDIO DEL FENÓMENO DE ALELISMO EN  Drosophila melanogaster.
13.-ELABORACIÓN DE MAPAS MEDIANTE DELECIONES CROMOSÓMICAS Y 
LOCALIZACIÓN PRECISA DE GENES.
14.-LOS ELEMENTOS TRANSPONIBLES Y EL FENÓMENO DE LA DISGÉNESIS DE LOS 
HÍBRIDOS EN Drosophila melanogaster.

OBJETIVOS

	Conseguir los conocimientos prácticos básicos (planificación, elaboración y 
análisis de los resultados de prácticas de laboratorio y resolución de problemas) 
relativos a los siguientes puntos: naturaleza, organización, función y transmisión del 
material hereditario; recombinación y análisis genético; regulación de la expresión 
génica; cambios en el material hereditario; Genética de poblaciones y Genética 
humana.

BIBLIOGRAFIA

Departament de Genètica. Genética General: Temario, Cuaderno de Práticas. Libro de 
Problemas. Edición 1995-96.
Ayala, F.J. and Kiger, J.A. (1980). Solutions Manual for Modern Genetics. The 
Benjamin Cummings Publ. Co.
Falconer, D.S. (1985). Problemas de Genética Cuantitativa. Ed. C.E.C.S.A.
Goodenough, V. (1983). Solutions Manual to Accompany Genetics. Holt 
Saunders.
Lacadena, J.R. y col. (1988). Problemas de Genética para un curso general. Ed. 
Alhambra.
Ochando, M.D. (1990) Genética Poblacional, Evolutiva y Cuantitativa. 
EUDEMA.
Rubio, J. y col. (1982). Problemas de Genética. Ed. Akal.
Stansfield, W.D. (1971). Genética. Teoría y 500 problemas resueltos. Ed. 
McGraw-Hill.


SISTEMA DE EVALUACIÓN

1.- El módulo de prácticas de Genética comprende una serie de clases de problemas 
impartidas en aula y otrs de contenido eminentemente práctico, impartidas en el 
laboratorio. La asistencia a las sesiones de laboratorio es requisito imprescindible 
para aprobar el modulo.

2.- La nota correspondiente a la parte de problemas se obtendrá mediante la 
realización de un exámen único al final de cuatrimestre.
	Además cada profesor podrá hacer a lo largo del cuatrimestre, y bajo su criterio, 
las pruebas complementarias que considere oportunas.

3.-La nota correspondiente a la parte práctica se obtendrá en función, tanto de la 
asistencia, como de los resultados obtenidos, el análisis de los mismos y los controles 
que el profesor considere necesarios para determinar el grado de aprendizaje de los 
alumnos.

4.-La calificación final del módulo sera la media aritmetica de las dos notas anteriores 
siempre que estas sean superiores a 4.

5.-Los alumnos que no superen el módulo en la primera convocatoria del curso, pero 
hayan asistido a las sesiones de laboratorio, podrán superarlo en la segunda 
convocatoria anual mediante la realización de un exámen sobre la resolución de 
problemas y/o sobre el contenido, realización e interpretación de las prácticas. Para la 
segunda convocatoria anual se guardará la nota de la parte aprobada (problemas o 
laboratorio) siempre que esta sea igual o superior a 5; no se guardarán, por tanto, 
aquellas notas que puedan considerarse como compensables (entra 4 y 4,9).